Przyrodnicze wykorzystanie odpadów

Dostępność:
  • Autor: pod redakcją S. Baran, J. Łabętowicz, E. Krzywy
  • Rok wydania: 2011
  • Liczba stron: 323
  • Oprawa i wymiary: miękka, 170 x 240 mm
  • ISBN: 978-83-09-99031-4
  • Niniejszy podręcznik stanowi próbę usystematyzowania wiedzy dotyczącej możliwości recyklingu materiałów odpadowych w przyrodzie, a szczególnie w rolnictwie. W ostatnich latach problematyka ta jest przedmiotem szeroko zakrojonych badań wskazujących zarówno na korzyści dla gospodarki, jakie można osiągnąć w wyniku uzdatniania i stosowania odpadów w przyrodzie, jak również na związane z tym ryzyko zagrożeń dla środowiska. W tym kontekście kwestią zasadniczą, na którą autorzy zwracają szczególną uwagę, jest zapewnienie bezpieczeństwa stosowania tych odpadów. Omawiając możliwości przyrodniczego wykorzystania różnych odpadów, podają w szczególności optymalne metody bezpiecznego ich stosowania do nawożenia i poprawy właściwości fizykochemicznych gleb uprawnych. Powyższe zagadnienia przedstawiają z uwzględnieniem w znacznym stopniu kontekstu prawnego na tle przepisów krajowych oraz unijnych.

    Książka ta jest podręcznikiem przeznaczonym dla studentów uczelni o profilu przyrodniczo-rolniczym, a w szczególności kierunków rolniczych, na których wykładany jest przedmiot dotyczący przyrodniczego zagospodarowania odpadów. Ponadto może być przydatny dla studiujących inne kierunki, takie jak ochrona środowiska, inżynieria środowiska, gospodarka przestrzenna i pokrewne. Będzie także pomocna słuchaczom ukierunkowanych przyrodniczo studiów podyplomowych i doktoranckich; może stanowić interesującą literaturę dla służby rolnej i związanej z zarządzaniem przestrzeni przyrodniczej administracją różnych szczebli.

    Autorami podręcznika są pracownicy naukowo-dydaktyczni Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie, Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie oraz Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, którzy zajmują się badaniami nad możliwościami przyrodniczego wykorzystania odpadów, a także prowadzą z tego zakresu zajęcia dydaktyczne na podstawie programów autorskich. Przy opracowaniu podręcznika korzystano z wielu źródeł, także z wielu tabel i rysunków, co odnotowano w przypisach i zamieszczonym do każdego rozdziału spisie literatury.